（《人民日报》记者 袁新文 伍修琼） 诞生于改革开放春潮涌动的1978年，邓小平批准设立的中国社会科学院研究生院，今天步入“而立之年”。

　　作为我国第一所文科研究生院，自创办之日，她追随春天的脚步，始终与改革开放的社会脉搏一起跳动。

    她筚路蓝缕，大胆探索，从无到有、从小到大、从大到强，为我国人文社会科学人才培养提供了有益启示。

万里春风第一枝

　　回眸中国社科院研究生院30年办学历程，许多著名学者深情慨叹：机遇来自这个火热的时代，没有改革开放，就没有研究生院今天的辉煌。

　　1978年，一个风云变幻的年代。刚刚从“十年动乱”中走出来的华夏大地，百废待兴，百业待举。各项事业的恢复和发展需要人才，国家求贤若渴，现实却是一才难求。

　　中国社科院也出现了人才断层，处于青黄不接的窘境。为了给国家培养更多人才，也为了解决自身科研队伍后备力量不足的问题，社科院党组决定，筹建研究生院，成立招生领导小组。

　　1978年8月25日，党和国家领导人叶剑英、邓小平、乌兰夫等分别审阅了中国社会科学院关于成立研究生院的请示报告，一致同意批准成立“中国社会科学院研究生院”，并确定研究生院的任务是，为国家的现代化建设培养社会科学理论研究专门人才。

　　社科院开始招收研究生的消息一公布，立即激发了知识青年的求知欲望，大批学子踊跃报名，积极备考，天下英才汇集而来。按照我国高等教育的体制和发展规律，研究生院很快建立了相应的教学组织体系与行政管理机构。

　　近10年来，随着高等教育规模的扩大，我国研究生教育快速发展。抓住这一难得机遇，中国社科院研究生院解放思想，调整结构，加快步伐。招生规模进一步扩大，在校生由1998年的500多人，发展到现在的1500多人。

“精雕细刻”出特色

　　科研机构汇集了一大批科研人才，如果能够将这种雄厚的科研资源转化为教育资源，科研机构在人才培养方面也能为国家做突出贡献。基于这样的共识，研究生院的建设者们信心十足，决心把研究生院打造成人文社会科学高层次人才培养的摇篮。

　　“筑巢引凤”，一大批蜚声海内外学术界的专家学者执教于社科院研究生院。著名学者有季羡林、吕叔湘、冯至、张友渔等，他们亲执教鞭，可谓大师云集。

　　研究生院的学者既要对社会各领域的前沿重大问题进行研究，为国家决策提供咨询意见，同时作为教师还要教书育人。这种参与决策咨询、科研与教学“三结合”的人才培养模式正是其显著特色。

　　回望30年办学历程，研究生院前院长武寅深有体会地说,研究生院办学的成功在于它的品牌效应和特色办学。一方面，研究生院紧紧依托社科院雄厚的科研和师资力量办学，教学和科研融为一体，学生的学习和科研紧密联系，有机会接触到我国哲学社会科学最前沿的问题。另一方面，教师资源丰富，又严格控制招生数量，有利于导师对学生进行“精雕细刻”的培养。

　　30年来，中国社会科学院研究生院形成了一种基本符合社科院特点的办学体制和办学模式，院长刘迎秋用一句话概括:“集中办院、按所设系、分片教学、统一管理”。他说，这是一个经过几代人前赴后继、不懈努力、大胆探索的成果。同时，建立起了一个较为健全的人才培养体系和机制，建成了一个较为完备的学科体系。

　　社会课堂天地宽

　　1997年7月，在团中央、全国青联和中国社科院的支持下，“博士服务团”项目付诸实施，中国社科院研究生院39名博士生去重庆市挂职锻炼，为这个刚刚诞生的直辖市注入“智慧的血液”。1998年，18名博士生挂职期满后留渝任职。1999年，中组部、团中央进一步推广重庆经验，选择在重庆、四川、江西3个省市开展了“博士服务团”工作试点。目前，“博士服务团”已成为服务中西部、培养高层次人才的精品项目。

　　中国社会科学院研究生院党委书记黄晓勇说，博士服务团十年实践证明，与实践结合，与人民群众结合，向社会学习，是培养高层次人才的一条重要经验。

　　谈到母校，许多校友有这样的共同印象:学风浓郁，是个读书的好地方。现任中国社会科学院学部委员、中国社会科学院工业经济研究所所长吕政，1981年进研究生院学习，获经济学博士学位。回首读书时光，他激动地说：德高望重的马洪、蒋一苇等著名学者亲自带领大家实地调研；孙冶方、薛暮桥、许涤新、刘国光等经济学大家都曾在研究生院授课。除课堂学习外，同学们还有机会参加实际经济管理部门的专家和研究机构的学者共同参与的“双周论坛”。这种模式，培养了一批适应力强、具有探索精神的新生力量，使他们直接进入经济学研究的前沿。

　　黄晓勇告诉记者，30年以来，社科院研究生院教书育人，硕果累累，共培养并授予博士学位研究生2574人、硕士学位研究生4198人、专业硕士学位339人，还培养了一大批学有所成的研究生课程进修班学员。他们分赴在祖国各条战线并迅速成长为社会发展的中坚力量。作为我国人文和哲学社会科学学科设置最完整的研究生院，她现有一级学科博士学位授权点11个，二级学科博士学位授权点80个，基本涵盖了人文社会科学各个领域。

　　新起点上谋发展

　　科研院所办研究生教育能成功吗？30年前,人们或许有这样的疑问；30年后，中国社科院研究生院用自己的成功实践，做出了肯定回答。

　　三十而立。随着我国哲学社会科学事业的发展，中国社科院研究生院面临着新的机遇和挑战。今年4月26日，研究生院良乡新校园破土动工，这意味着,中国社会科学院研究生院进入新的发展阶段。

　　研究生院负责人告诉记者,根据研究生院“十一五”发展规划，研究生院将按照“把中国社会科学院研究生院办成一流的人文社会科学人才培养基地”的要求，以人才培养为中心，以加强教学科研和管理两支队伍建设为支撑，以校园建设、教学与重点教材建设和育人工程三大工程为重点，以深化管理体制改革为突破口，开创研究生教育和科学研究的新局面。

    九万里风鹏正举。中国社会科学院研究生院已站在新的历史起点上。 

    （文章出处：《人民日报》2008年10月11日第6 版）