中国社会科学院研究生院

　　黄晓勇：我一直都认为，一个人，尤其是一名干部、一名党员，应该一切以组织上、工作上的需要为自己的目标。所以，尽管毫无思想准备，但是当组织上决定安排我到研究生院来担任党委书记时，我没有任何条件地接受了。记得当社科院副院长陈佳贵同志宣布我的任命决定后，我就说了一句话：我愿意在社科院党组的领导下，在佳贵同志的支持下，团结研究生院广大教职工，继续把研究生院的工作做好。

　　正因为我有这样一种心态，再加上研究生院毕竟还是社科院的一个直属单位，工作环境有很多相同之处，所以角度的转换并没有给我带来太多不适应的感觉。

来研究生院的一年多，延续了我在办公厅时候忙忙碌碌的工作状态。之所以忙碌，首先是因为研究生院现在正赶上一个发展的时期，有很多急迫而又要求很高的事情必须完成；其次，研究生院这段时间领导班子不齐，因此我们几位现任院领导需分担的工作都比较多。更重要的是，我希望自己能够更快、更好地熟悉情况以进入角色，并力求使研究生院的事业能够有所发展、有所开拓，所以我给自己增加了一些工作任务，投入了较大的精力。

我认为，研究生院的管理干部队伍、职工队伍比较敬业，大部分同志都很有责任心，都希望把研究生院建设好、取得更多的工作成绩。因此，这一年多来，我在研究生院工作得比较愉快，工作也有一些小的进展，比较令人满意。

　　记者：研究生院新的领导班子成立后，提出来要举行研究生院成立三十周年校庆活动。您认为搞校庆活动对于一所高等院校来说，有什么样的意义？

黄晓勇：在中国的研究生教育体制中，我们社科院研究生院是一个很独特的存在。它是改革开放的总设计师邓小平同志亲自批准设立的，诞生于改革开放春潮涌动的初期，这反映了我们国家的领导人当时对改革开放的深思熟虑。改革开放需要一大批人才，而哲学社会科学的人才正是社会主义建设不可或缺的一支生力军。三十年来，我们研究生院的人才培养工作取得了不少成绩。利用建校三十周年这一契机对我院的工作进行回顾和总结，是非常必要也十分重要的。孔子曰：“三十而立”。我认为，“三十而立”有两层意思，首先是指“立”起来了，而立起来以后，就需要开拓新前景，争取新进步。因此，研究生院新的领导班子成立后，我和刘迎秋院长就研究决定开展三十周年校庆活动。为此，我们还通过竞聘上岗，专门成立了校庆暨校友会办公室，希望能够通过校庆的一系列活动总结经验、凝聚人心、鼓舞士气、推动发展，使得研究生院的工作迈上新的台阶。

记者：研究生院建校八年后才迁至现在的校址。今年4月26日，新校园在北京房山区良乡高教园区正式开工了。随着新校园的建设，研究生院的人才培养将会开启一个什么样的新局面？

黄晓勇：我们研究生院1978年成立后，早期没有固定的教学场所，条件比较艰苦，但却培养出了一大批优秀的学生，他们现在都已成为国家建设各方面的骨干力量。这就说明，外在条件固然重要，但是学校物质条件的好坏不是学生能否成才的决定性因素，关键在于我们的教育和培养方法以及对教学工作的组织管理是否得体、得当，能否为学生提供很好的学习内容、调动他们的学习积极性，培养他们具有独立思考的能力和解决问题的能力。

在研究生院迎来建校三十周年之际，我们的新校园破土开工了。新校园将为我们研究生院更好、更快地发展提供物质基础，这对于我们这些有志把研究生院办得更好的人来说，是一种推动和促进，也是一种鼓舞。在新条件下，我们有责任培养更多、更优秀的人才。我相信，随着新校园的建成，我们研究生院一定会迎来一个大的、新的发展局面。

由于我们依托社科院办学，学生们能有机会接触到最尖端、最前沿的研究问题及成果，能够与众多学术名家面对面地交流、学习，这对从事实际工作的人来说非常有吸引力。所以，选择到我们研究生院就读的学生中，在职工作人员和已有一定成就者比较多。在校舍条件改善后，我们在继续教育和职业培训方面会有更好的发展前景，可以继续开拓更多的人才培养新领域。

记者：您来研究生院工作后，对研究生培养的工作采取了一些新的举措，请您做一个简单的介绍。

黄晓勇：我们研究生院是社科院的一个直属单位，只有与社科院紧密联系，在社科院党组的关怀和强有力领导下，与社科院共节奏、同步伐，自身才能够更好、更快、更顺利地发展。因此，我们应该积极争取社科院以及各个局所对我们的支持和帮助，把研究生院的工作融入到社科院的整个发展工作当中去，同时也努力为社科院的发展做出自己应有的贡献。

去年，在社科院领导和有关部门支持下，我们研究生院专门成立了MPA教育中心，更好地展开MPA的教学管理和市场开拓工作。在大家的共同努力下，去年我院MPA的招生名额约相当于前三年招生名额的总和，取得了历史性突破。我们的外语培训项目也取得了较好的成绩，而且随着我国国际化步伐的加快，将有更大的发展空间。此外，今年我们还成立了专业学位申办小组，争取进一步扩大专业学位的办学规模。

我们研究生院的主要教学任务需要依靠社科院各个系（所）配合完成，导师也分散在各系（所），研究生院主要从事教学管理和一些基础课程的教育工作，以服务型工作为主。所以我一再强调“三个服务”，为老师服务、为学生服务、为校友服务。真正树立了这种服务的意识，我们的工作态度才会更加端正，工作目标才会更加明确，工作质量也才能得到提高。

我们一定要常做、多做对学校长远发展有利的事情，为校友服务就是这样一种工作。如果我们能够长期、细致地做好校友服务工作，当我们学校建设发展需要校友帮忙的时候，他们也才会更积极主动地伸出援助之手。

我有这样一个观点：“老师的水平决定学校的水平，学生的地位决定学校的地位。”也就是说，我们评价一所学校的好坏，经常会看这个学校有多少名师；而我们衡量一所学校在社会上是否有影响力、是否有地位，则是看这个学校培养出了多少有声望、有成就的毕业生。所以我们一定要尽心尽力为老师和学生服务。为他们服务，也就是为我们学校服务，也就是帮助、促进我们学校的发展。

这一年多，在为学生服务方面，我们采取了一些行之有效的措施。

我们把原有的研究生工作处拆分为两个部门，即研究生工作处和招生与就业处。我们现在正处于市场经济的时代，我校的毕业生受不受社会的欢迎，既与我们的教学质量相关，更与我们培养的毕业生所学的专业是否与社会需求相吻合密切相关。因此，我们需要通过就业分析来指导招生，通过调整招生来扩大就业。

除了招生和就业工作外，做好学生的思想教育工作、心理咨询工作、奖学金和助学金工作等都是非常必要的。学校有责任为学生们分担一些经济负担和心理压力，给予他们支持和帮助，让他们能够健康、顺利地完成学业。为此，我们还专门引进了一名从俄罗斯毕业的心理学硕士生专门从事学生心理辅导工作。

去年，我们成功地举办了一次以“和谐、规范、发展、成才”为主题的全国研究生会主席论坛，邀请了全国各地百余所学校的研究生会主席参加，并将此次会议收到的学术论文结集出版。举办这次论坛，既是为了更好地为建设和谐校园、改进大学生思想政治教育工作出谋划策，也是为了让我们社科院研究生院拥有更大的知名度和影响力。这次活动得到了很多高校的热烈响应，也得到了社科院领导和人事局、科研局、机关党委等部门的支持。时任社科院党组副书记、常务副院长的冷溶同志出席论坛，社科院党组成员、秘书长黄浩涛同志在开幕式上致辞。论坛期间，与会的研究生会主席们积极交流，会场讨论气氛非常热烈。会后，他们还联名给社科院党组写了一封感谢信，并希望将来能够定期举办这样的活动。

为了培养学生们理论联系实际、学术回报社会的精神，让同学们更加近距离地接触中国，帮助他们树立正确的人生观和价值观，我们研究生院党委积极支持研究生会向社科院国情调研小组申请了两个2007年度国情调研课题：《西部民族地区农村义务教育发展状况调查研究》和《西部革命老区经济发展及其影响因素》。通过实地走访和调查，同学们真切地感受到了边远地区相对落后的状况和人民群众盼望改革、发展和受到良好教育的愿景，受到了视觉冲击和精神洗礼。这次国情调研活动收到了很好的反响，社科院的领导和专家对同学们的调研成果进行了肯定，《中国教育报》《中国社会科学院院报》等媒体都作了相关报道。

做好研究生院工作的一个重要标志，就是我们的学生走上工作岗位后能够较快、较好地成才，能够担得起重任，为国家建设和社会发展发挥显著作用。因此，我们以后我们还将争取更多实践调查的机会，使同学们能够通过各种不同的形式补充学习书本上、课堂上学不到的知识，全面、健康地成长。

在为导师服务方面，我们也有一些想法，酝酿了一些改进工作的措施，但目前进展还不大，这是下一步我们要着力加强的工作。

记者：您认为，为了与培养一流的人才要求相适应，研究生院的教职工队伍建设还需要做哪些工作？

黄晓勇：要想把研究生院的工作做好，仅靠院党委和院领导是不够的，必须动员、调动和发挥中层管理干部的积极性和主动性。因此，去年我们对研究生院干部队伍进行了一次范围较大、涉及面较广地调整。目前看来，这项工作收到了较好的效果，今后我们还会适时地根据需要对干部队伍进行必要调整。

　　聘用人员是我们研究生院建设中不可缺少的一支队伍。去年，我们组织人事部门的同志对聘用人员的工资状况和岗位状况进行调研，并对他们的基本工资进行了调整。由于正好赶上了我国新劳动合同法的实施，我们便利用这个机会让研究生院院属四元公司统一管理后勤服务人员，按照国家的法律法规保障他们的权利，既是对他们负责，也是我们规范化、法制化管理的一个重要体现。

　　要想培养优秀的学生，提高教职工队伍的素质是必然的也是必须的。这些年，研究生院的许多教职工积极自学或参加专业学位的学习，学历层次明显提升。今后我们将继续加强教职工队伍的建设，力争使得同志们不仅能做好本职工作，而且能逐步提升专业素养，以适应把研究生院办成一流的世界知名学府的需要。

记者：教书育人，既是我国传统教育思想的精华，也是我们党一贯坚持的教育方针，您觉得研究生院在哪些方面还需要改进与提高？

黄晓勇：十七大召开后，我曾在接受新华网记者访谈、解读十七大报告时说到：教育是立国之本。我们要想把中国的事情办好，首先要把教育办好；我们想要中国获得更大的发展，我们的教育事业就需要更大的发展。重视教育、发展教育事业，对个人发展和国家、社会的发展都是非常有利的。

研究生教育在整个教育体系中属于高端教育，因此，我们研究生院的地位和作用就不言而喻了。我们国家要想建成现代化强国，需要大批高端人才，而我们正是从事为国家和社会培养和输送哲学社会科学高层次专门人才的工作。我们能够在研究生院工作是非常光荣的，也是责任重大的，我们必须兢兢业业、尽心尽力地把工作做好。

刚才我们也谈到了，就教学结构而言，除了要提升科学学位的教育质量，还应该办好继续教育、专业学位教育。从教学内容上说，我们应不断根据社会的发展变化来改革和丰富教学内容和专业结构，以满足时代发展和社会进步对新型专业人才的需求。在教学手段和形式方面，我们也要紧跟时代的步伐。书本和课堂教育是必然的内容，而社会调研、社会实践等也是培养时代需要的新型人才和专业人才的重要手段。所以，我们研究生院在教学、课程改革和专业设置等方面还需要进行更多的探索和有益尝试。

记者：请您描述了一下研究生院的未来发展前景。

黄晓勇：我对研究生院的未来发展充满信心。之所以满怀信心，首先是因为我对我们国家兴旺和发达的前景充满了信心。同时，这些年哲学社会科学受到国家的高度重视，在社会发展和进步中发挥的作用越来越大。再者，我们的一个比目前规模大十多倍的新校园正在建设中，随之办学条件将大大改善。因此，我们这所培养哲学社会科学高层次专门人才的学校，其前途一定是光明灿烂的。在这条发展道路上，我们任重而道远。（本报特约记者文学国、彭杉采访整理）

　　文章出处：《中国社会科学院院报》（2008年9月23日）